المفردات

١٢

Footnotes are the editor's words, not the author's.

الفصل الثاني: التعريف بالكتاب، وفيه خمسة مباحث:
المبحث الأول: اسم الكتاب، ونسبته إلى مؤلِّفه.
المبحث الثاني: منهج المصنّف في تأليفه.
المبحث الثالث: موارد الكتاب، ومصادره.
المبحث الرابع: القيمة العلميَّة للكتاب.
المبحث الخامس: نسخة الكتاب، ووصفها.
الباب الثاني: النص المحقّق.
منهج التحقيق:
لقد اتّبعتُ في التحقيق المنهج التالي:
١ ـ الالتزام بتدوين عبارة المخطوط كما هي في صلب المتن، وإذا كانت تحتاج إلى تصويب فأجعل التصويب بين معكوفين هكذا [] في المتن، وأشير في الهامش إلى عبارة المخطوط، وأبيّن مصدر التصويب أو تعليله.
٢ ـ إثبات ما سقط من الحروف والكلمات من المخطوط في المتن وأجعله بين معكوفين هكذا []، وأشير في الهامش إلى المرجع إن وجد.
٣ ـ عزو الآيات القرآنية إلى السور مع ذكر أرقامها.
٤ ـ تخريج الأحاديث الواردة في المخطوط، فإن كان الحديث في الصحيحين أو أحدهما اكتفيت بالعزو إليهما أو أحدهما، وإن لم يكن في أحدهما فأذكر موضعه مع نقل كلام العلماء عليه ـ إن وجد ـ، وإنْ نَسَبَ المصنف الحديث لأحد الأئمة الذين لم تخرج كتبهم، كالجوزجاني والساجي وأبي بكر النجاد وغيرهم، أو لأئمة لم يخرج من كتبهم إلا شيئاً يسيراً كابن أبي حاتم، فإني سوف أقوم بتخريج الحديث مباشرة من غيرهم في الحالة الأولى، أما في الحالة الثانية