Skip to content

معلم التجويد الباب الثاني بيان الترتيل وهو: ... (التلاوة بتجويد الأداء) س٤٣: ... لم خصصنا هذه الحروف الثلاثة عشر من بين حروف الهجاء بالمد اللازم والمد الطبيعي حسب التفصيل السابق؟

معلم التجويد

خالد الجريسي

Printed page ٦٠

(٦) يوسف ... ... ﴿الر﴾ .

(٧) الرعد ... ... ... ﴿المر﴾ .

(٨) إبراهيم ... ﴿الر﴾ .

(٩) الحِجْر ... ﴿الر﴾ .

(١٠) مريم ... ... ﴿كهيعص﴾ .

(١١) طه ... ﴿طه﴾ .

(١٢) الشعراء ... ... ﴿طسم﴾ .

(١٣) النمل ... ... ﴿طس﴾ .

(١٤) القصص ... ... ﴿طسم﴾ .

(١٥) العنكبوت ... ... ﴿الم﴾ .

(١٦) الروم ... ... ﴿الم﴾ .

(١٧) لقمان ... ... ﴿الم﴾ .

(١٨) السجدة ... ﴿الم﴾ .

(١٩) يس ... ... ﴿يس﴾ .

(٢٠) ص ... ﴿ص﴾ .