Skip to content

معلم التجويد الباب الثاني بيان الترتيل وهو: ... (التلاوة بتجويد الأداء) س٩٦: ... ثمة كلمات ينبغي للقارئ التنبه عند قراءتها، يختبر بها أهل الأداء طلابهم لمعرفة إتقانهم ذلك، فهلا ذكرت لنا بعضا منها، وبينت كيفية قراءتها؟

معلم التجويد

خالد الجريسي

Printed page ١٤٣

س٩٦: ... ثمة كلمات ينبغي للقارئ التنبّه عند قراءتها، يختبر بها أهل الأداء طلابهم لمعرفة إتقانهم ذلك، فهلاّ ذكرتَ لنا بعضًا منها، وبينتَ كيفية قراءتها

؟

ج٩٦: نعم، هذه الكلمات هي التي يجوز بها وجهان عند التلاوة برواية حفص - في بعض الطرق إليه ﵀ ومن هذه الكلمات التي لا يسع متعلّم التجويد الجهل بها:

- كلمتا [الرُّوم: ٥٤] ﴿ضَعْفًا﴾ .

فإنهما تقرآن بفتح الضاد، وبضمّها، في الموضعين، إلا أن الفتح هو الأشهر.

-[النَّمل: ٣٦] ﴿آتَانِيَ﴾ .

فإنها تُقرأ - كما سبق في مبحث ياءات الزوائد - بإثبات الياء مفتوحة وصلاً، وعند الوقف تقرأ بوجهين:

- إثبات الياء ساكنة: [آتانيْ] .

- أو حذف الياء، مع إسكان النون: [آتانْ] .