عذابات العلم

خامسا: دراسة الظروف والواقع الذي عاش فيه نتاج الفكر.

وقد أشرت في كتابي (أزمة التراث) إلى مجموعة من الضوابط والقيود والتفسيرات الخاصة بهذا الأمر.