Skip to content

مجلة جامعة أم القرى لعلوم الشريعة واللغة العربية العدد ٢١ الكم الزمني لصويت الغنة في الأداء القرآني

مجلة جامعة أم القرى لعلوم الشريعة واللغة العربية

مجموعة من المؤلفين

Printed page ٧/ ٢٠٨

(١٨) النشر في القراءات العشر ١/٢٠١.

(١٩) هداية القاريء ص: ١٨٥.

(٢٠) الكتاب ٢/٤٠٥. سر الصناعة ١/ ٥٣.

(٢١) هداية القاريء ص: ١٨٥.

(٢٢) شرح المفصل ١٠/١٤٥. وانظر هداية القاريء ص:١٨٣.

(٢٣) ظاهرة التنوين. ص: ٤٦.

(٢٤) هداية القاريء ص: ١٦٦، وينظر في ذلك أيضا الكشف ١/١٦٢ وما بعدها، وظاهرة التنوين ص: ٤٦.

(٢٥) هداية القاريء ص: ١٨١.

(٢٦) نفسه ص: ١٧٨، ١٨٠.

(٢٧) غاية المريد ص: ٢٧.

(٢٨) الكتاب ٢/ ٤٠٥، سر صناعة الإعراب ١/ ٥٣ وما بعدها، شرح المفصل ١٠/١٢٤وما بعدها، النشر ١/٢٠١، التحديد في الإتقان والتسديد في صنعة التجويد لأبي عمرو عثمان ابن سعيد الداني. تح. د/ أحمد عبد التواب الفيومي ط١ سنة ١٩٩٣م مكتبة وهبة القاهرة. ص: ٢٣١.

(٢٩) هداية القاريء ص: ١٨٢.

(٣٠) التحديد ص: ٢٣١.

(٣١) الكشف ١/ ١٦٧، والهداية ص: ١٧٧.

(٣٢) الأصوات اللغوية ص: ٨٧.

(٣٣) حسان، تمام. مناهج البحث في اللغة المكتبة الأنجلو المصرية. القاهرة سنة ١٩٥٥م. ص: ١٠٩.

(٣٤) هداية القاريء ص: ١٩١.

(٣٥) غاية المريد ص: ٧٤.

(٣٦) الهداية ص: ١٧٧.

(٣٧) ظاهرة التنوين ص: ١٣.

(٣٨) غاية المريد ص: ٥١.

(٣٩) ظاهرة التنوين ص: ٩.

(٤٠) الهداية ص: ١٦٠.

(٤١) غاية المريد ص: ٥١.

(٤٢) الهداية ص: ١٦٦، غاية المريد ص: ٥١ وما بعدها.

(٤٣) مناهج البحث في اللغة ص: ١٠٥.

(٤٤) شرح المفصل ١٠/١٤٣ وما بعدها.

(٤٥) ظاهرة التنوين ص: ٣٧.

(٤٦) الإظهار: لغة: البيان، ومن معانيه في الاصطلاح: إخراج كل حرف من مخرجه من غير غنة في الحرف المظهر. وقال بعضهم: هو فصل الحرف الأول من الثاني من غير سكت عليه. انظر الهداية ص: ١٦١.

(٤٧) هداية القاريء ص: ١٩٧.

(٤٨) التحديد ص: ٣٦٦.

(٤٩) هداية القاريء ص: هداية القاريء ص: ١٩٧.

(٥٠) الكشف ١/ ١٦١.

(٥١) الكتاب ٢/٤٠٥، التحديد ص: ٢٣٦.

(٥٢) ظاهرة التنوين ص: ٣٩.

(٥٣) التحديد ص: ٢٦٣.