Skip to content

التوجيه الإسلامي للنمو الإنساني عند طلاب التعليم العالي مراحل النمو الأنساني

التوجيه الإسلامي للنمو الإنساني عند طلاب التعليم العالي

عبد الرحمن بن عبد الله الزيد

Printed page ٥١١

٢- المهد ﴿فَأَشَارَتْ إِلَيْهِ قَالُوا كَيْفَ نُكَلِّمُ مَنْ كَانَ فِي الْمَهْدِ صَبِيّاً﴾ ١

منذ الميلاد إلى نهاية

العام الثاني

الوليد- الرضاعة

٣- الطفولة المبكرة ﴿ثُمَّ نُخْرِجُكُمْ طِفْلاً﴾ ٢

٣-٦ سنوات

(رياض الأطفال مرحلة اختيارية مناسبة)

٤- الطفولة الوسطى

٧-٩ سنوات

المرحلة الابتدائية (الصفوف الثلاثة الأولى)

٥- الطفولة المتأخرة

١٠-١٢ سنة

المرحلة الابتدائية (الصفوف الثلاثة الأخيرة)

٦- المرحلة الوسطى بين الطفولة والبلوغ

١٣-١٥ سنة

المرحلة المتوسطة

٧- المراهقة

١٦-١٨ سنة

المرحلة الثانوية

٨- المراهقة والشباب

١٩-٢٢ سنة

مرحلة التعليم العالي (الدرجة الجامعية الأولى)

٩- النضج

٢٣- ٤٠ سنة

مرحلة التعليم العالي (الدراسات العليا)

١٠- الأشد

﴿ثُمَّ لِتَبْلُغُوا أَشُدَّكُمْ﴾ ٣

٤٠-٦٠ سنة

١١- الشيخوخة٤

﴿ثُمَّ لِتَكُونُوا شُيُوخاً﴾ ٥

٦٠-٠٠